Circle of International Partnerschools
“A escola alemã Clemens-Brentano de Lollar-Gießen, no estado de Hesse, era, na década de oitenta do século passado, um autêntico mosaico de culturas e uma mini-torre de Babel, uma verdadeira escola à escala europeia, com destaque para o italiano, português e turco. A este facto não foi alheia a ideia do seu director-Prof. Hans Kammler-de propor e estabelecer uma rede de escolas europeias geminadas com a sua e situadas nos vários países ali representados pelos filhos dos muitos imigrantes a residir e trabalhar naquela área do vasto território alemão, a 80 km a norte de Frankfurt.
Em relação a Portugal, o director alemão solicitou aos Serviços Culturais do nosso Consulado, em Frankfurt, uma lista de escolas portuguesas semelhantes à sua, isto é, com cursos de cariz técnico-profissional e não situadas nos grandes centros urbanos.
Assim, em Janeiro de 1988, uma delegação da escola alemã chefiada pelo seu director, acompanhado pelo Director Pedagógico e pela Professora de Português, visitou a Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro a fim de tomar contacto com a nossa realidade e de propor um intercâmbio entre os dois estabelecimentos de ensino.
Como eu exercia, ao tempo, o cargo de delegado da disciplina de Alemão, fui convocado pelo Presidente do Conselho Executivo-Prof. Sá Lopes-para acompanhar todo este processo desde a primeira hora.
Pela receptividade encontrada na nossa escola e muito surpreendidos, pela positiva, com as oficinas e os respectivos equipamentos-de qualidade e quantidade superiores aos seus-os colegas alemães e a colega portuguesa manifestaram, de imediato, todo o interesse em estabelecer o respectivo protocolo de intercâmbio escolar e cultural. Aproveitaram também a oportunidade para convidarem a nossa escola a estar presente, com uma delegação, no Encontro de Escolas Parceiras, a realizar no final daquele ano lectivo, em Lollar.
Nesta primeira visita de uma representação da Escola Rafael Bordalo Pinheiro à escola Clemens-Brentano, acompanharam-me dois membros do Conselho Executivo-o Prof. Oliveira, de Matemática e o Prof. Silvano, do Curso Técnico-Profissional de Electricidade. Estiveram presentes, além da escola anfitriã e da nossa, representantes de escolas dos seguintes países: Finlândia, França, Hungria, Itália, Noruega, Polónia, Reino Unido, Rússia e Turquia. De fora da Europa, estiveram presentes representações da Austrália e dos Estados Unido Ficou decidido, neste Encontro de Escolas, que todos os anos este acontecimento, denominado “Europatage/Dias da Europa”, se realizaria num país diferente e assim se tem feito, com poucas interrupções, ao longo destes vinte-e-dois anos de existência do projecto.
Logo nos primeiros anos, foi criado o CIP (Círculo Internacional de Parcerias), cotizando-se cada escola, anualmente, com um montante correspondente ao do vencimento médio de um professor, para constituição de um fundo para ajuda a alunos com dificuldades económicas. Os fundadores e coordenadores do CIP foram a escola alemã (Clemens-Brentano), a escola norueguesa (Stord Videregäende Skole) e a escola portuguesa (Escola Secundária Rafael Bordalo Puinheiro).”
Daniel Filipe da Piedade Henriques-Prof. do 9º grupo da Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro Prof. coord. do projecto até 15/ 03/2005, data em que se aposentou.